祝賀“信息工程核心基礎(chǔ)課程群虛擬教研室”啟動(dòng)大會(huì)順利召開(kāi)

2022-05-07

2022 年 4 月 30 日下午,，教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目,，“信息工程核心基礎(chǔ)課程群虛擬教研室”啟動(dòng)大會(huì)成功召開(kāi)。會(huì)議以線上的方式舉行,。虛擬教研室承擔(dān)單位東南大學(xué)副校長(zhǎng)金石教授、教務(wù)處長(zhǎng)殷國(guó)棟教授,、教育部高等學(xué)校電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主任委員王志功教授,、“信息工程核心基礎(chǔ)課程群虛擬教研室”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人孟橋教授、教指委副主任委員,、秘書(shū)長(zhǎng),、全體委員、協(xié)作委員,、聯(lián)絡(luò)員,，以及來(lái)自全國(guó)各高校的虛擬教研室成員和支持單位：高教出版社、江蘇智風(fēng)教育科技有限公司等200 多人參加了會(huì)議,。

孟橋教授在回顧“信息工程核心基礎(chǔ)課程群虛擬教研室”立項(xiàng)前的工作基礎(chǔ)時(shí)表示,，信息工程核心基礎(chǔ)課程群的教研工作已開(kāi)展多年，通過(guò)團(tuán)隊(duì)老師的共同努力,，尤其是參與兩個(gè)項(xiàng)目,，2016年的中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)重大公關(guān)課題：“互聯(lián)網(wǎng)+”課程-在線開(kāi)放課程群建設(shè)的創(chuàng)新與實(shí)踐的子課題電子信息類專業(yè)核心課在線開(kāi)放課程群。從此項(xiàng)目開(kāi)始進(jìn)行了課程群的構(gòu)造與內(nèi)涵建設(shè),；2019年的第一批新工科項(xiàng)目“面向新工科專業(yè)知識(shí)體系的電子電氣類在線開(kāi)放課程群及平臺(tái)建設(shè)探索與實(shí)踐”,。在此項(xiàng)目的運(yùn)行當(dāng)中，已經(jīng)對(duì)知識(shí)圖譜構(gòu)建開(kāi)展了大量的工作,，積累大量經(jīng)驗(yàn),，為目前的建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。

孟橋教授在交流知識(shí)圖譜的應(yīng)用時(shí)指出：（圖譜）一定與資源聯(lián)系起來(lái),，才能發(fā)揮它的作用,。目前信息工程核心基礎(chǔ)課程群應(yīng)用知識(shí)圖譜構(gòu)建了教研,、教學(xué)一體化的智能平臺(tái),，已建設(shè)8門課程知識(shí)圖譜，包含1500+知識(shí)點(diǎn),，1600+關(guān)聯(lián)資源（包含習(xí)題,、視頻、教材等）,，既能協(xié)作開(kāi)展教研工作,，又能實(shí)時(shí)方便的把教研成果直接應(yīng)用到教學(xué)活動(dòng)中，受到師生的廣泛好評(píng),。

清華大學(xué)于歆杰教授建議教研室知識(shí)圖譜建設(shè)中,，更加側(cè)重課程之間的邊界點(diǎn)，另外要?jiǎng)訂T更多的院系專業(yè)負(fù)責(zé)人參加,；湖南大學(xué)王煉紅副教授提出,，可以通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘?qū)χR(shí)圖譜方面做更多的研究；上海中醫(yī)藥大學(xué)徐剛老師建議，從課程群角度,，結(jié)合各個(gè)專業(yè)的需求,，探討課程與課程、課程與專業(yè)之間的知識(shí)和應(yīng)用的貫通,。

虛擬教研室是我國(guó)高等教育基層教學(xué)組織的重要探索和實(shí)踐,，智風(fēng)公司潛心教育知識(shí)圖譜構(gòu)建和應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)工作多年，也是“信息工程核心基礎(chǔ)課程群虛擬教研室”重要的技術(shù)支持單位之一,，期待與更多高校和老師合作,，不斷探索新教學(xué)模式、創(chuàng)新教學(xué)手段,。